2020省考申论备考指导：申论文章开头与结尾的写法篇

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　　经历了极为不平凡的开头，我们在战斗与奋进中迎来了2020年，随之也迎来了2020年的甘肃省考，作为千万备考考生中的一员，如何才能在考场中写出一篇出彩的申论文章，无疑是大家最关心的问题。在这里，华图教育小编将给大家一些建议。申论文章作为以分析为主的议论文，其优美的开头和富有意义的结尾无疑会给整篇文章增添别样的踩分亮点。因此，我们将为大家介绍一些简单实用的开头和结尾的写作方法，助力大家在考场高度紧张的环境下能够写出一篇博人眼球的申论文章。

　　开头的写法

　　一  概括式：

　　基本思路：主要问题+分析原因+亮明观点

　　写法分析：简单的用2-3句话列举生活中和写作话题相关的问题或是成绩，对产生此问题或成绩的原因进行简要分析，最后引出总论点。

　　例如：

　　1.君不见时下的中国，传统节日渐渐凋零。节日缺少地气;君不见当前社会，盲目抵制外来节日，缺少学习和包容的心态，传统节日的发展已经威胁国之根本，动摇社会之根基，突破传统节日发展困境已经时不我待，迫在眉睫。那么如何才能突破传统节日的发展难题呢?关键就在于加强文化自信，旗帜鲜明的弘扬和传承中华优秀传统文化，使中华优秀传统文化既保持鲜明的民族特色，又富有浓郁的时代精神。

　　2.浮躁利己主义之风盛行的今天，人人倍受煎熬，在烦躁的都市中寻求宁静，成为我们逃离世俗的突破口。因为缺少如水一般的静谧，我们没有耳听小溪潺潺，眼见如蓝绿水的心境;因为缺少如水一般的灵动，没有面对波涛汹涌的大海，脚踏勃勃生机的海浪时的心境……水以其海纳百川的品性能让我们内心得到宁静。追根溯源，静心研习水“性”，体悟更深层次的内涵。

　　二  转折递进式：

　　基本思路：好现象描述+问题描述+分析问题+亮明观点

　　写法分析：转折递进式的写作方法核心是先找到和写作主题相关的积极的一面，可以是做法、影响、成绩等;其次再找出和主题词相关的反面，同样做法、影响、成绩等均可。中间形成转折关系，进而通过正反的对比突出写作主题。

　　例如：

　　1.推进以人为本的城镇化，不仅是顺应了“绿色，开放，协调，可持续的”发展理念，更是促进中国新型特色城镇的健康发展新常态。然而，在推进以人为本的城镇化中，也出现了一系列问题：民众难宜居，农民工难融入社会，城市人文气息不足。解决该问题已经时不我待，迫在眉睫，要想实现以人为本的城镇化，唯有在建设中更关注人，着眼于人，方能走出一条人性化的城镇化路子。

　　2.想象力作为创造的先导、灵感的源头，不断推动着人类发展、进步。“上天揽月、下海探秘”曾经的幻想，一步步得以实现。然而今天，却也出现了各种抄袭、仿造的产品，给社会进步戴上了沉重的“枷锁”，如何挣脱这一桎梏迫在眉睫。因此，以科学、艺术、古文化为钥匙，开启想象力之源泉，激活创新发展。

　　三  时间式

　　基本思路：回首过去+把握现在+展望未来

　　写法分析：时间式写作方法对于考生的历史贮备要求较高，需要考生能够将写作主题和历史沿革结合起来，按照时间顺序，由远到近，从古到今，再畅想未来，体现出写作话题的时空超越感。

　　例如：

　　1.家风是优秀家族繁荣的薪薪火种，是中华文化繁荣至今的重要保证。纵观中华五千年的历史，古有东晋谢氏家训的历代相传，有曾国藩家书的孜孜教导;如今更有塞罕坝三代人的默默坚守，凡此种种，无一不体现着家风的重要性。因此，重视优良家风的传承势在必行。

　　2.作为文明古国，礼仪之帮，中国自古就重礼明礼，从张骞出使西域开启丝绸之路的凿空壮举，到郑和七下西洋，完成弘扬国威播撒和平贸易的火种，再到习近平总书记“一带一路”共赢发展理念的提出，无一不展现了中国人对“礼”的认同与践行。“礼”已成为中国人内心深处待人处事的基本准则。以“礼”之帆，助力中国腾飞，必将实现中华民族的伟大复兴。

　　结尾的写法：

　　一  比喻式

　　基本思路：个性化比喻表达 + 联系主题分析 + 升华

　　写法分析：比喻式的结尾写作方式较为简单，就是将文章主题词放在连续几个比喻句中，进行比喻排比，充分运用排比比喻句体现出语言的感召力，引发读者感情的共鸣，再将主题词进行简单的分析，最后进行语句的升华。

　　例如：

　　1.弘扬传统文化犹如干涸的土地上急需的清泉;弘扬传统文化好似一束光照耀出人性化的光辉;弘扬传统文化就像一处风景值得你仰望终生。传统文化给人们带来的不仅有安身立命的保证，还有尊严的依托，更有仰望星空的希望。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，让传统文化的满天星斗在中华大地上发出耀眼光芒。

　　2.慢，犹如人生前行航程中的方舟，在徐徐前行中领略别样的风景;慢，犹如文化传承道路上工匠手中的刻刀，在凿凿雕刻中展现技艺的精湛。慢下来，让我们的身心徜徉在都市生活中舒适自在，让企业在精益求精中追求卓越，让文化传承在历史潮流中历久弥新。慢下来，为美好时代积蓄能量。

　　二  释义式

　　基本思路：解释主题 + 联系主题分析 + 升华

　　写法分析：释义式的结尾其核心是在文章的结尾再次对文章核心词进行进一步的解释说明，再联系主题，对文章主题进行简单的分析，最后通过号召性的表述对文章主题进行升华。

　　例如:

　　1.老子说“上善若水”，最好的美善如同水一样。天下人皆知水的珍贵，却往往轻忽那丰沛的水，善能以水为师者，实在是寥寥无几。所以老子才会感慨地说：“弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。”水的意义深远，学习是人的本能，在燥杂的世界中找寻一方心灵净土，让我们静下心来，向水学习，提升智慧、提升我们的情操。

　　2.慢是一种生活态度，是一种健康心态，是快节奏生活的今天我们追求的品质。让生活慢下来，寻求健康的生活方式，焕发工匠精神的时代异彩，实现经济与文化的平衡。在逐梦的路上，品味过程的美好，为美好时代的启航凝聚磅礴伟力。

　　三  阐述背景式

　　基本思路：阐述背景 + 联系主题分析 + 升华

　　写法分析：阐述背景式的写作方式，其核心是对文章主题背景的解释说明，通过对文章的主题写作背景的说明，再一次增加读者对写作目的的了解。其具体写法是首先将文章主题的写作背景进行阐释，然后再联系主题进行分析，分析原因、影响、现状等。最后再进行适当的升华。

　　例如：

　　1.回顾生物进化史，从一个共同的祖先不断分化出各种物种，水在每个环节都起到了关键作用。追本溯源，潜心研习水的“道”，既可以益仁，也可以益智，也可仁智相得益彰。试想，我们若无学习之心，又怎会有大道至简之表述，又怎会有上善若水之比喻。以水为师，必将提升我们的综合素质，促进社会的发展进步!

　　2.流淌过五千年历史长河，进入新千年的第二个十年，中华文明屹立世界潮头，担负起凝聚民族复兴之魂的历史重任。用文化输出为契机来展示大国形象，提升文化软实力为中华文化助力。让中华文化在重大历史关头，感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声。