山西分校

您当前位置:大同人事考试网 > 教师招聘 > 备考资料 > 特岗教综基础知识中小学必做题(44 )

特岗教综基础知识中小学必做题(44 )

2023-06-14 17:49:40 山西教师招聘考试网 //sx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:互联网

山西华图教师备考群:1036312569


  【导读】华图山西教师考试网同步互联网发布:特岗教综基础知识中小学必做题(44 )更多资讯请关注山西华图微信公众号(shanxiht),山西教师培训咨询电话:400-0351-222

招聘公告:特岗教综基础知识中小学必做题(44 )
招聘人数:人
报名时间:
山西电话:400-0351-222
在线咨询: 在线咨询
 嗨嗨!小伙伴们!2023山西特岗报名刚刚结束,马上要迎来紧张的学习了,图图给大家准备了特岗教综基础知识必刷题!一起来看看吧!

  87.学生主观能动性的最高表现是( )。

  A.创造性

  B.独立性

  C.自觉性

  D.主导性

  【解析】本题考查主观能动性。个体的主观能动性主要表现在三个方面:自觉性、独立 性、创造性。创造性是个体主观能动性的最高表现。因此学生主观能动性的最高表现是 创造性。故本题选 A。

  88.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序应该( )。

  A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进

  B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行

  C.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行

  D.视具体情况,可有多种开端和顺序

  【解析】本题考查德育过程的基本规律。德育过程的基本规律之一是学生的知、情、意、 行诸因素统一发展的规律,该规律对德育开展的要求在德育具体实施过程中,要注重多端性, 即不一定恪守知、情、意、行的一般教育培养顺序,而是根据学生品德发展的具体情况,或 从导之以行开始,或从动之以情开始,或从锻炼品德意志开始,最后达到使学生品德在知、 情、意、行等方面的和谐发展。故本题选 D。

(编辑:dujiayu)

上一篇:特岗教综基础知识中小学必做题(43)

下一篇:没有了

图书

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

各地联系方式 华图就在你身边

山西华图11地市40余家学习中心
  • 山西华图
  • 太原华图
  • 大同华图
  • 临汾华图
  • 长治华图
  • 忻州华图
  • 吕梁华图
  • 阳泉华图
  • 运城华图
  • 晋城华图
  • 晋中华图
  • 朔州华图