2020国考备考：申论高分的骑行兵——浅谈主体阅读

　　【导读】华图大同人事考试网同步互联网发布：2020国考备考：申论高分的骑行兵——浅谈主体阅读更多资讯请关注山西华图微信公众号(shanxiht),大同培训咨询电话：0352-2020258

　　申论是一门测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。相比于行政能力测试而言，申论学习单调乏味，申论成绩提高的每一步都是靠自己一笔一笔扎扎实实写下来的，而怎么写、如何写、写什么是大多数考生所面临的难题。解决这一难题的关键步骤就是阅读好材料，梳理好材料。就近几年国考、省考申论试卷的架构来看，申论考试材料在5-7篇，总字数在5000-8000字左右，如何迅速的把这些材料梳理开来，理解命题者的意图，是本篇文章的关键所在。接下来，我从主体的角度出发，来谈一谈主体阅读法的具体应用所在。

　　1.概念及适用

　　主体是相对应客体的存在，哲学上指对客体有实践能力的人。综观历年的申论试卷，其所涉及的主体主要包括三个层面。一是从政府层面而言，包括中央和地方、事业单位(如学校、医院、图书馆)、基层群众自治组织(居委会、村委会)。通常来说，政府在申论材料里起主导者的作用，并且政府的观点一般会被当作“材料主题”或“中心思想”、“中心对策”使用，但有时领导干部的观点言论中，也暗含着材料中需要考生发现并解决的问题，这一点需要考生注意。二是从社会层面而言，包括企业、社会公益组织(如环保组织、慈善组织)、行业协会、新闻媒体(官方与民间媒体)。企业作为社会重要的组成部分，一般是指以营利为目的，运用各种生产要素(土地、劳动力、资本、技术等)，向市场提供商品或服务，实行自主经营自负盈亏、独立核算的具有法人资格的社会经济组织。它是经济社会发展过程中的微观主体，在申论材料里出现必须高度重视。三是从个人层面而言，主要指个体(民众与个人)，比如说学生、教师等等。民众与个人出现在申论材料里通常反映了民众或个人的利益诉求。命题人常常通过老百姓表达的呼声折射当前社会发展中出现的一些问题。所以，考生看到有关个人与民众的材料，应仔细阅读，对其进行分析和总结，辩证地看待个体的观点。

　　2.主体延伸

　　“主体阅读法”是一种基本的阅读方法，明确主体便于理清材料脉络。当阅读材料时，选用主体这一角度，也能够为概括类或分析类题目在作答时提供一个思考的维度。而这样的维度，在一定条件下也可以拓展为主观及客观、内因与外因。以18年吉林联考“根据给定资料1、2，概括当前年轻人热衷整形的主要原因”为例进行说明。

　　根据资料1、2，从主体阅读的角度出发，在材料中能够提炼出十四个要点:(1)个人：为满足求职需要。(2)个人：为获得异性关注。(3)个人：为了提升自身魅力和气质。(4)个人：提高个人竞争力。(5)个人：整形是对未来的一种投资。(6)社会：在眼球效应时代，外貌作为社会资本的分量被空前提升，整形不再会引起道德争议，人们不再因整形承受过多压力。(7)个人：将整形视为时尚。(8)整形机构:整形技术变成熟。(9)社会：国民收入提高，整容平民化。(10)整形机构：联合金融平台推出专项业务，缓解了整形的经济压力。(11)社会：以貌取人的社会心态与追名逐利的商业资本一拍即合。(12)社会：存在庸俗文化。专家的话一般都是答案，所以要关注。(13)个人：存在功利动机。(14)个人：缘于盲目模仿。

　　将所有的要点进行整理，按照主体的方式可整合为：(1)个人：是求职需要，能提升竞争力、自身的魅力和气质，获得异性关注，是对未来的投资，视为时尚，具有功利动机，也是盲目模仿的行为。(2)社会：在眼球效应的时代，外貌作为社会资本的分量被提升，整形不再具有道德争议，人们不再承受过多压力。社会具有庸俗文化，使以貌取人的社会心态与追名逐利的商业资本一拍即合。并且国民收入提高，整容平民化。(3)整形机构：技术成熟，联合金融平台推出专项业务，缓解了整形的经济压力。

　　对于题目中的三方主体，个人、社会、整形机构，亦可以从内因和外因的角度去考量，即将社会和整形机构进行合并变为外因，这就是依据主体阅读，进而衍化为主体分类或者内外因分类，以保证答案更加条理清晰。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。如果说阅读是战胜申论的第一步，那么主体阅读就是战胜材料的尖兵，因题而动，剑刃出窍。