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2020年国考时政热点：年轻人爱在B站学习的启示
无论是B站(即哔哩哔哩视频弹幕网)给人留下的二次元印象，还是每当提起学习二字，脑海里总会浮现专业教师教学生学习专业课程的画面，说B站是年轻人的学习平台，似乎难以想象。然而B站数据显示，过去一年已有1827万人在B站学习，相当于2018年高考人数的2倍;2018年直播学习时长达146万小时，103万次的学习类直播开播。
B站上的学习内容和传统线上课程有何不同，年轻人为什么会对B站青睐有加?分析来看，有以下几个原因。一是学习内容资源覆盖面广。不仅有传统的语言课程、职业考试技能内容，还有B站学霸博主分享的学习方法和技巧，甚至读书、直播学习等。这些内容从不同维度为年轻人提供了良好的学习范本。
二是视频形式新颖活泼。传统的线上学习课程，大多是将线下课堂直接照搬到线上，并没有针对互联网特性进行优化调整，大多是教师一个人在讲缺少互动性，导致视频内容较为无聊，较难激起年轻人的学习兴趣。反观B站上面的学习视频，即使是那些被照搬上来的课程，年轻人也能在实时发送的弹幕中进行讨论、交流。如果学习过程中产生困惑，还可以直接提问、作答，获得不一样的学习体验。在看视频学习充盈自身的同时，他们还能从弹幕和评论里找到一种同道中人的陪伴感。
那么，这一现象能带给我们什么启示?虽然B站中有很多娱乐类内容，但我们也看到年轻人并非只是一味地热衷娱乐，而是充满好奇心和求知欲，被一些深度、有意义的内容深深吸引。年轻人不再受限于以往的单向输出式的填鸭式教学，他们更容易被社交型学习所吸引。因此，对传统线上课程设计者来说，他们也要与时俱进不断改善课程设计，使其更符合年轻人的口味，让更多年轻人爱上学习，因为在互联网时代，学习不只是单纯地学得知识，也是一个交流分享的过程，获得愉悦的过程。
（编辑：李晓丹）下一篇：没有了
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